我国现行义务教育的法定起始年龄是( )。
何种迁移理论认为迁移是具体的,而非一般的?()。
《资治通鉴》成书于()。
贞观之治、开元盛世在()
影响学生新的学习和后继学习的主要因素是学生已有的知识准备程度。()