为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（）。

幼儿园教育工作评价实行以()为主的制度。

心理评估的功能只是进行心理诊断。（）

教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是()。

每个人对自己行为方式和行为结果的责任的认知或定向是（）