( )是树立正确学生观的基础。
根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，( )属于未成年人的严重不良行为。
刺激—应联结学习理论最初的代表人物是（）
放学以后.教师王某将小梅独自一人锁在教室，致使小梅独自留在学校一夜。王某的行为()。
下列与“并非‘清者自清，浊者自浊”’意思相同的是（）。
