作为学生，最主要的权利是（）。

提出“优秀教师=教学过程+反思”的是我国著名心理学家林崇德。（）

在直接讲解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某个成分或步骤，然后逐步降低完整性程度，直至完全由学生自己完成所有成分或步骤，这是一种（）。

无论是教师个人的道德品质，还是教师的集体风貌，都有独特的示范性。（）

教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力，还要求具有一定的。(　)