对于幼儿园来讲，一个班的主班老师、配班老师、保育教师之间，应该做到()，才能共同做好班级管理工作。

明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是( )。

师德的灵魂是()。

美术课程评价的依据是()。

奥苏泊尔认为，学校情境中的成就动机的组成有（）