“性相近，习相远”是孔子对( )的概括。

（）是反映到研究者大脑中，需要探明和解决的教育矛盾和理论疑难。

叶圣陶先生曾说，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听。”这句话告诉我们，教师要()。

我国法律规定：“学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。”明确作出此规定的是( )

根据前后学习的难度差异，可以把迁移分为（）