不同的教学设计理论或模式产生不同风格的教学计划，基于建构主义的教学设计能出现()的课堂。

1978年，在湖北随县出土的乐器是(　)

“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”，并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于（）。

吊脚楼是( )特色民居。

学习准备是一个动态的发展过程，主要是指横向的维度。（）