下面的作家是唐宋散文八大家中的四位，其中属于唐朝的一位是( )。
“捧着一颗心来，不带半根草去”体现了教师的()。
部分教师平时与学生缺乏交流沟通，不愿花力气研究和掌握学生的思想动态，这反映了这些教师的职业道德存在的问题是()。
（）学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。
( )在幼儿园的基层组织要发挥政治核心作用。
