学前教育对社会的期望功能不包括()。
新上任的班主任刘老师经过一个月的观察，总结了班里每个学生的特长，并据此展开有针对性的教学。刘老师的做法体现了尊重个体身心发展的()。
老师上课前，先要引导学生复习上节课学过的相关内容，然后再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是（）。
率领蒙古土尔扈特部万里回归祖国的民族英雄是( )。
比较研究发现，学前幼儿写字训练最合理有效的方法是()。
