主张“有教无类”的观点的人是（）。

根据学习的定义，下列属于学习现象的是（）。

只要提供了足够的时间和帮助，每一个学生都能达到学习目标，根据这种思想构建的学习模式为( )。

学前儿童皮肤薄嫩，渗透作用()。

小军喜欢几何，上课认真听讲，下课刻苦钻研，他的学习动机是（）。