德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的()功能的两大含义。
教师职业的很大挑战来自于不断变化的学生,没有一成不变的学生,自然也没有处处皆可适用的经验,因此,教师不能年复一年地套用固定的教育教学模式,而必须()。
整合所学新知识、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构的策略是()
世界上最早种植棉花的国家是( )。
教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律,这就要求教师要扮演好( )。