教材编写应分段分节，教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的（）

知己知彼,才能百战不殆。 这句话同样适用于人际交往之中。 一个人只有先了解了自已,才能了解别人;任何人也只信赖充分了解他的人,包括他自己。 试想,如果一个人根本不了解你,他如何值得你信赖呢?由此可以推出( )

无论是哪一种类型的课都不可缺少的因素是（）

()是我国第一部纪传体史书。

下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是( )