为了暂时记住朋复的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是()。
教师的根本任务是(),全面实现教育目的。
巴金的《爱情三部曲》不包括( ?)。
下列对关键期理解不正确的是()。
依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为()。