经常思考“如何教好这节课?”等这样一些问题，这时教师处于发展的（）阶段
资源管理策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。（）
战国时期，可以通过“望闻问切”诊断病情的，被称为“脉学之宗”的医学家是()。
研究表明，小学生道德情感的发展具有明显转折的时期一般是在( )年级。
“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”是对()的评价。
