根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是()。
个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。
3 岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象，这是儿童心理发展中的( )现象。
“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有( )
格式塔学派代表人物苛勒曾对黑猩猩的问题解决行为进行一系列研究，从而提出了完形一顿悟理论，和该理论相对立的理论是()。
