奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。
中国首位获国际安徒生儿童文学奖提名奖的童话作家是( )。
科学技术研究中“马太效应”导致的结果是( )。
“大有大成，小有小成”是()教学原则具体运用的结果。
气质与性格的区别主要体现在（）方面。
