根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（）。

一般情况下，合作学习进行分组时要按照“组间异质，组内同质”的原则进行。（）

在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()。

学生的受教育权主要有（）。

以下哪些诗人不属于山水田园派诗人?( )