Word中，选定一行文本的技巧方法是()。

奥苏泊尔认为，学校情境中的成就动机的组成有（）

教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（）。

针对传统教育存在的问题，杜威提出（）

吟咏“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的诗句时，仿佛看到了祖国江南秀丽的景色，这是一种( )