良好的教学技能只有通过专门的训练才能形成。（）
教师不能因各种理由随意对学生进行搜查，不得关学生禁闭，因为学生具有( )。
惩罚与负强化是相同的。（）
在形成动作技能的练习过程中，如果练习成绩的进步是先慢后快，那么，此时所形成的练习曲线将是（）
确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是()。
