桑代克通过一系列实验，提出了（）

为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行（）观摩。

(2012年真题)在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于( 　)。

将能达到目标的所有可能的选择都找出来，试遍所有可能，总会找出解决问题的方法，这种方法称为（）

在有意义学习中，新学习的观念是原有观念的上位观念的学习被称做（）