顿悟说的重要代表人物是（）

心理健康有高低层次之分。（）

苏霍姆林斯基说：“宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。”这说明我们在儿童德育中应注意()。

在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说：“我不喜欢做。”“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要()。

在同一时间内，心理活动指向于不同的对象，同时从事几种不同活动的现象叫做（）