直观时运用变式方法的目的是。 (　)

研究者把儿童与青少年心理研究跟一定的教育和教学过程结合起来，从而研究他们在一定的教育和教学过程影响下某些心理活动形成、发展和变化的规律。这种方法是（）

下列选项中，不属于长度单位的是()。

结束了“禅让制”的是( ?)。

智力技能形成的最高阶段是（）