“教育不是灌输，而是点燃火种”，这句话提醒教师在教育活动中应该关注()。

转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年，生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性：抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体：细菌、病毒、昆虫等。根据文意，对“转基因作物”理解正确的一项是（）。

在 2006 年 8 月 24 日国际天文学联合会大会上，被视为太阳系的“矮行星”，不再被视为大行星的是()。

在国家对受教育者培养的总的要求指导下，对人才培养的质量和规格上的具体要求称为()。

心理学是研究人的（）的科学。