学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习的动机系统。（）
教师在上课之前，对于教材上的一个字、一句话、一个例子、一个小实验、一句课堂指令、一段教材的解释都要反复斟酌、精选方略，力求把每节课都上成精炼的课、精确的课、精彩的课。这反映了老师( )的精神。
高尔基被无产阶级革命导师列宁称为“无产阶级艺术的最杰出代表”，下列选项中.不是高尔基作品的是()。
我国心理学工作者的学习分类不包括（）
自我评价能力是进行自我教育的()。
