幼儿园教育是( )和终身教育的奠基阶段。

奥苏贝尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果，这个材料被称做（）

下面所列举的迁移种类领域中，错误的是()

态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）。

注意的功能有（）