以下哪项不属于教育目的的评价作用?()

桑代克提出的三个学习规律是（）

在道德行为的培养中，惩罚是消极且无效的方法。（）

当今社会的小学教育，出现了对儿童教育“成人化”的趋势，这一现象违背了个体身心发展的()的规律。

1914～1918年中国民族工业得到发展的原因有()。①辛亥革命冲击封建制度②清政府允许民间办厂③北洋军阀分裂④帝国主义忙于一战，暂时放松对华经济掠夺