教育的基本要素包括（）
按照皮亚杰的认知发展分期的理论，十一至十五岁的儿童处于（）
下列对人物及其贡献的表述不正确的是( )。
在我国，根据学习的内容和结果，把学习划分为（）
人们常说“知之深，爱之切”，这种说法表明( )。
