班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后 5 名的学生安排在教师的最后一排。 张老师的做法( )

吹拉弹唱属于（）

学习动机强弱的标志主要是活动水平和（）

心智技能的结构具有（）

个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）。