教育史上最早把“班级”一词引用到教育学中的教育家是（）。

（）也叫求异思维，是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。

在教育部印发的《小学教师专业标准》中，要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”“掌握小学教育教学基本理论”“掌握小学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于( )

小壮由于玩耍鞭炮导致左手残缺，但智力未受损，六周岁父母送其入学时，某小学以其身体有残疾为理由拒绝其入学，该学校的做法()。

以下关于三段论的叙述，错误的是（）。