教育学萌芽的标志是（）的提出。
具有高创造性的个体的人格特征有（）。
“一切以自我为中心”的思维特征出现在( )。
心向与定势常常是指的同一种现象，即先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。定势对迁移的影响表现为阻碍作用。
在PowerPoint中，如果要更改幻灯片上对象出现的顺序，应设置“自定义动画”中的（）选项。
