张老师在组织学生思考和讨论时，常常激励学生尽量列举所有可能，这种思维训练方法是（　　）。

实现教育目的的根本保证是（）。

（）阶段，活动的执行是在物质与物质化水平上进行的，相当于加里培林的“物质或物质化活动阶段”。

“学高为师”“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?( )

以下关于高原现象说法正确的是（）