由教师提出问题,激发学生思考,通过双边活动获取知识的方法叫()。
“百年大计,教育为本”,体现教育在社会主义现代化建设中的()地位。
个人面对某种问题情境时,在规定的时间内产生不同观念类别的数量,表示的是创造性的什么特征?()
“意大利是一个典型国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里“现代世界的曙光”是指()。
促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()。