教师的积极评价不会有效地改变学生的()。

人的发展的内因是（）。

在一节美术课上，老师让学生们把自己的梦想画出来。等大家都画完后，老师指着墙角的一片区域说：“下面我们请最可爱乖巧的女生展示一下她的作品。”这时.坐在墙角的一个学生站起来，刚要举起自己的作品时，老师说：“青青，老师说的不是你，应该是小文同学最可爱乖巧。”老师说完后，青青忍住要掉下的眼泪，环顾了一下四周的同学，怯怯地坐了回去。老师的做法()。

中国境内最早的人类活动的历史证明是( )。

在技能形成过程中，练习中出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。