根据技能对环境的依赖程度的不同，可以分为（）。

王老师十分关注学生的成绩，平时课后经常进班辅导学生，对于作业完成不好的学生，王老师会当众批评、大声训斥，王老师认为只有这样学生才会长记性。王老师的想法( )。

在安德森提出的心智技能三阶段中，（）阶段的任务是把某一领域的描述性知识转化为程序性知识的过程。

Which of the following is NOT true about the assessment in language teaching?

古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指( )。