学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校精神文化的物质载体。（）

明确提出“教学永远具有教育性”的教育家是( )

《清明上河图》有助于探究北宋城市()。

小红在解决数学问题时总是从多种途径寻求解决问题的方法，力求一题多解。小红的思维方式属于( )。   

迁移的实质是（）。