马克思主义认为实现人的全面发展的惟一方法是（）
随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识发展，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。为此，教师应该()。
沿海地区的教师根据本地区沿海的气象的特点，研发了沿海防灾防风的课程，并在全区进行推广授课，说明老师的角色是( )。
对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持( )的原则。
教育目的制定的客观依据有（）。
