教师备课应做好的三方面工作，即钻研教材、了解学生和（ ）
古人对于我国姓氏的来历有如下阐述“氏于国，则齐鲁秦吴;氏于谥，则文武成宜;氏于事，则巫乙匠淘……”由此可以推断，王、侯、公孙等姓氏应源自( )
学校进行全面发展教育的基本途径是（）。
动作技能的形成过程中，只有通过（），各动作成分之间才能协调联系。
依据课程层级的不同，古德莱德提出了五种类型的课程。据此，由教育行政部门规定的课程方案和教材属于()。
