领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的()。
性格具有直接的社会意义,也是人与人相互区别的主要方面。()
下面能反映个人品德行为的是()。
对小学生而言,有助于集中注意力于重点内容上,并促进理解和记忆,对教材中的重点部分应进行()。
最近发展区是指()。