社会观察学习理论的代表人物是（）。
用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。
教师的表率作用主要体现在( )
长时记忆的信息编码形式主要有类别群集、联想群集和__________。（）
幼儿看到故事中的“坏人”，常常会把它抠掉。表现了幼儿情绪的（ ）。
