从构建人类命运共同体，到共建“一带一路”，从坚持正确义利观，到加强文明交流互鉴，中国始终高举和平发展、合作共赢旗帜，做世界和平的__________、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，彰显负责任大国的__________和底色。 　　依次填入画横线处恰当的一项是（ ）。

根据成就动机理论，教师在教育实践中对力求成功的学生应更多地安排()

商品质量通常分为内在质量、()质量、包装质量和市场质量。

行政方法的主要形式是()、行政指示、行政指导等。

从所给的四个选项中，选择最合乎逻辑的一种事件顺序:（）（1）方队经过主席台（2）士兵集训（3）通令嘉奖（4）完成任务（5）召开经验交流会