问题

从行政沟通行为的特点来看,在行政沟通的过程中,任何一个行政机构和行政人员既是行政沟通信息的发出者,又是行政沟通信息的接受者,都在不同程度地履行着双重任务。这是行政沟通行为的(  )。

A、交互性B、媒介性C、目的性D、双重性。
正确答案是:
同类题型

人,就是想探寻宇宙奥秘,觅其所未见,因之为探天险而丧生者已为数众多。人类必须征服自然,金沙江之类的天堑改变成通途,事关国计民生,造福当今后世。不意缆车之发明却大大发展了旅游事业,大量赚钱,满足了弱者也能登临天险的好奇心,后果却摧毁了人们对自然界天险探寻的乐趣。 对这段文字的主旨最准确的概括是( )。

从组织适应性层面看,机械式组织的特点是()。

①你用尽平生的力气,最终所获与初始时的愿望竟然去之千里 ②快乐把时光缩短,苦难把岁月拉长,一如这长长的仿佛没有尽头的苦夏 ③相反,我却从中领悟到“苦”字的分量。苦,原是生活中的蜜 ④但我至今不喜欢谈自己往日的苦楚与磨砺 ⑤在快乐的童年里,根本不会感到蒸笼般夏天的难耐与难熬 ⑥然而一半的苦字下边又是一无所有 ⑦惟有在此后艰难的人生里,才体会到苦夏的滋味 ⑧人生的一切收获都压在沉甸甸的苦字的下边 将以上8个句子重新排列。语序正确的一项是:

我不喜欢一个苦孩求学的故事.家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血??我以为那是一个自私的学子. 求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师? 我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝.可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱.父母走了,带着对我们深深的挂念.父母走了,遗留给我们永无偿还的心情.你就永远无以言孝.有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得.当我们懂得的时候,已不再年轻.世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补.“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福.“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接.赶快为你的父母尽一份孝心.也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦.也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信.也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业 簿上的一个红五分.也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花.也许是花团锦簇的华衣,也许是一双洁净的旧鞋.也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币??在“孝”的天平上,它们等值.只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你的父母还健在。 “在‘孝’的天平上,它们等值”这句话是什么意思?( )

火灾事故责任者应承担的责任可能有:()