以下关于教学策略的描述正确的是()

当代大学生应当志存高远、脚踏实地，转变择业观念，坚持从实际出发，（ ）到基层一线和艰苦地方去，把人生的路一步步走稳走实，（ ）在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

定义:①情感激励法是通过良好的情感关系，激发被管理者的积极性，从而达到提高工作效率的一种管理激励方法。②荣誉激励法指管理者根据人们希望得到社会和集体尊重的心理需要，对于那些为社会做出贡献的人给予相应荣誉的一种激励方法。③暗示激励法指通过语言和非语言等有利条件，从侧面间接地刺激被管理者的潜意识，从而对被管理者的心理和行为产生积极的影响。典型行为:（1）某厂长给每位工人发了一套床毯和300元奖金，工人的干劲更足了。（2）王平老师教学效果显著，分管教学的陈校长推荐他为市教学能手候选人。（3）上课时朱某经常说话，张老师走过去对他说:“你再不听讲，我就告诉校长。”上述典型行为与定义存在对应关系的数目有（）。

法在发挥作用的过程中可以体现出多重价值，这些价值构成了现代法律的理想和目的。一部良法其价值主要体现在()。

（1）牛皮鞋穿在脚上（2）制造皮鞋（3）鞣制皮革（4）屠宰公牛（5）小牛出生