不值得定律最直观的表述是不值得做的事情，就不值得做好。这个定律似乎再简单不过了，但它的重要性却时时被人们疏忘。不值得定律反映出人们的一种心理：一个人如果从事的是一份自认为不值得做的事情，往往会保持冷嘲热讽、敷衍了事的态度，不仅成功率小，而且即使成功，也不会觉得有多大的成就感。根据上述定义，下列选项能够体现不值得定律的是（　　）。

教学设计是一种有目的、有计划、有组织的专]教育活动，教师作为教学过程的主导。必须具备设计教学方案、评价教学结果的专业技能。一般来说，教师要使教学设计具有意义并吸引学生的课堂注意力，其主要依据()。

产品改良策略也称为“产品再推出”策略，即将产品的某一部分给予显著变革，以便吸引新顾客，维持老顾客的营销策略。根据上述定义，下列不属于产品改良策略的是:

遗赠属于()。

我省的琅琊山有“天然药圃”之称，位于琅琊山东麓的()为四大名亭之首。