妞妞上幼儿园和妈妈分开时哭了起来。但妈妈离开不久，她便恢复了平静，跟其他小朋友一起玩。傍晚，妈妈来接她时，她快乐地投入到妈妈的怀里，妞妞这种依恋行为表现属于（　　）。

教师在游戏过程中的作用主要体现在（　　）等方面。

下列选项中，作为北京传统民居代表的一项是（）。

教师在活动的组织与实施中的角色和作用。教师应成为幼儿学习活动的（　　）。

某次教育活动需要达成的目标是指( )。