现代儿童观认为：儿童是（　　）个体，社会应当保障他们的生存和发展，应当尊重他们的人格尊严和权利，尊重他们的发展特点和规律，尊重他们的能力和个性，应当为他们创造参与社会生活的机会。

在小班的家长会上，有两个家长质问带班的李老师：“为什么不教孩子写字的拼音？再不教的话，我们的孩子就转园。”对此，李老师恰当的做法是（

到2020年，我国学前教育学前一年毛入学率和学前三年毛人学率应分别达到（　　）。

幼儿园教育的基本活动是（　　）。

个性发展的教育首先应该承认幼儿的（　　）。