在教育活动前实施的为了摸清情况，发现问题的评价叫（ ）。
甲、乙和丙，一位是山东人，一位是河南人，一位是湖北人。现在只知道：丙比湖北人年龄大，甲和河南人不同岁，河南人比乙年龄小。 由此可以推知（ ）。
（ ）是成人如何看待和对待儿童的观点的总和，它涉及儿童的能力与特点、地位与权利、儿童期的意义、儿童生长发展的形式和成因、教育同儿童发展之间的关系等诸多问题。
下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的？（ ）
（ ）是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。
