教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了（　　）。

尊重幼儿人格，听从幼儿的意愿和决定是幼儿教师的义务。（　　）

以下哪项不属于谈话法的优点?（　　）

针对已有教学方法的不足，李老师提出并在实践中不断完善情景教学法，取得了良好的成效，这充分体现了李老师（A）。

中国古代神话传说中创造天地的是（　　）。