我国幼儿园的地位是（　　）。

美国心理学家布鲁姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（　　）。

幼儿园班级（　　）是为了保证幼儿的身体正常发育，心理健康成长，保教人员围绕幼儿在园内的起居、饮食等生活方面的需要而进行的管理工作。

幼儿社会化具有能动性、强制性和连续性等特点。 （　　）

对幼儿发展状况评估的目的是（　　）。