1903年，中国第一个幼儿社会教育机构在（　　）创立。

一个人判定物体与物体之间以及物体与人之间距离的一种能力，称为（　　）。

教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于（　　）。

在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中，创设或改变某种条件，来引起并研究儿童心理的变化，这种方法称为（　　）。

美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（　　）。