“游戏创造了儿童的最近发展区”观点的提出者是（　　）。

在幼儿园时认定的“好学生”，在小学时的发展可能并不尽如人意，甚至出现这样、那样的问题；而以前“很弱”甚至是调皮捣蛋的孩子．却可能因为学习习惯比较好而在中学中逐渐出挑。这表明（　　）。

（　　）是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求。

在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是（　　）。

幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于（　　）控制之下。